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Metodologia de la Integracion Social

¿POR QUÉ ESTUDIAR TÉCNICO EN INTEGRACIÓN SOCIAL?

En una sociedad como la nuestra, donde cada vez existen más personas en riesgo de exclusión social, la figura del técnico superior en integración social cada día se está haciendo más relevante.

El aumento de la pobreza es una de las heridas más profundas que ha dejado la última crisis sufrida por la sociedad española, provocando que más de 13,3 millones de españoles, es decir, un 28,6% de la población, se encuentren en riesgo de pobreza y exclusión social (Encuesta realizada por el Instituto Nacional de Estadísticas, Octubre 2016). Según Eurostats (Oficina Europea de Estadística), una familia se encuentra en exclusión social cuando se unen estas tres variables:

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INSERCIÓN LABORAL Y DISCAPACIDAD

El colectivo de personas con discapacidades conforma un grupo bastante numeroso y más del 74% no tiene trabajo. Alguno de ellos son más dependientes, pero otros son más autónomos, con ciertas limitaciones, pero con múltiples capacidades y potenciales.

La estructuración de la sociedad es compleja en cuanto a la organización laboral y al aspecto inclusivo lo cual afecta en grave manera a este colectivo; encontrándose con múltiples dificultades y siendo apartadas y en líneas generales excluidas del sistema. Los derechos básicos de inclusión no son suficientes o mejor dicho, la legislación actual que ampara a las personas con discapacidad no se tiene muy en cuenta en su cumplimiento o se hace la vista gorda.

Los derechos, las libertades, es desarrollo personal y la inclusión social y laboral están en grave detrimento y obstaculizan enormemente el desarrollo personal.

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SALIDAS LABORALES INTEGRACIÓN SOCIAL

Al finalizar estos estudios, un Técnico en Integración Social ha adquirido las competencias profesionales necesarias, tanto en empresas públicas como privadas,  para desempeñar una serie de puestos de trabajo relacionados con el sector de la integración social.

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NOTAS DE CORTE DE FP EN INTEGRACIÓN SOCIAL EN ANDALUCÍA

Mi nombre es José Antonio de la Rosa, y en la actualidad soy el responsable de Programas de FP de MEDAC. A continuación (tabla 1), os presento las notas de corte de todos los centros públicos de Andalucía del año 2015-16, en el Ciclo de Grado Superior de Técnico en Integración Social. Como podréis comprobar, el I.E.S. Gaviota (Arda, Almería) tiene la nota acceso más accesible, con un 5,68; y, por el contrario, el I.E.S. Isbilya (Sevilla) tiene la nota de acceso más alta: 7,47.

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